授课计划 一、课程基本信息: 学期:2025-2026年第一学期 课程名称:《新媒体运营:账号定位+文案创作+广告设计+数据分析》 课程代码:101399006 学时:48 学分:2学分 任课教师:苏亮亮 授课对象:22广告 二、课程教学目标: 知识目标:系统掌握新媒体运营的核心概念、理论框架及各环节关键技巧,包括账号定位方法、平台算法逻辑、文案创作公式、广告设计原则及数据分析模型。 能力目标:能够独立完成新媒体账号的定位与搭建,创作爆款文案与广告设计,运用引流技巧获取流量,并通过数据分析优化运营策略,具备解决实际运营问题的综合能力。 素养目标:培养对新媒体行业趋势的敏感度,树立以用户为中心的运营思维,具备创新意识与团队协作精神,恪守新媒体运营的职业道德与规范。 三、课程教学总体安排: 该课程总学时48课时,其中课堂讲授48学时。 四、考核方式: 课程采用的考核方式为考试,考试成绩采用百分制评定方式。 1. 总评成绩构成:总评成绩=平时成绩(40%)+期末考试成绩(60%) 2. 平时成绩(50%) (1) 课堂出勤(5%):考核学生的课堂参与度与学习态度。 (2) 实操作业(15%):包括账号定位方案、文案创作、广告设计稿、数据分析报告等阶段性任务。 (3) 项目实践(20%):小组完成的账号运营项目成果,按方案合理性、执行效果、报告质量评分。 3. 期末考试(60%):采用闭卷考试+实操考核结合的方式。 (1) 闭卷考试(40%):题型包括选择题(20%)、简答题(10%)、案例分析题(10%),考查理论知识与案例分析能力。 (2) 实操考核(20%):给定场景(如为某产品设计账号定位与爆款标题),限时完成实操任务,考查综合应用能力。 五、教材与主要教学参考资料: 1. 教材:《新媒体运营:账号定位+文案创作+广告设计+数据分析》,周玉姣编著,清华大学出版社。 2. 参考资料 n 《新媒体运营实战指南》,秋叶著,人民邮电出版社。 n 行业报告:《中国新媒体运营发展白皮书》《短视频平台算法机制解析》。 n 平台规则文档:抖音、微信公众号等官方运营手册。 3. 案例与视频资料 n 案例:“老爸评测”账号定位策略、“江小白”文案营销案例、“完美日记”广告设计与流量转化案例。 n 视频:《新媒体账号从0到1运营全记录》《爆款文案创作幕后解析》。 六、教学详情:
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